大學物理學(上下)
主編俎鳳霞 劉陽
出版社北京大學出版社
字數487;373;千字
開本787×1092 1/16開
配套資源課件;學習平臺;
樣書申請
定價¥ 58.00元
ISBN978-7-301-32520-9;978-7-301-32834-7
頁數
出版年2021年10月第1版;2022年1月第1版
資源下載
高等院校數字化建設精品教材
本書內容圍繞大學物理課程的基本要求,對物理學的基本概念、基本理論做了比較系統全面的講述,全書的內容簡明扼要,難度適中,注重加強基礎理論的同時,突出訓練和培養學生的科學思維及創新能力.
《大學物理學》分上、下兩冊,內容分為5篇,總共15章,上冊包含第1篇力學、第2篇電磁學;下冊包含第3篇波動光學、第4篇熱學、第5篇近代物理基礎,本書配有學習指導書,對課程的重點和難點做了進一步闡述,對書中的習題進行了詳細且拓展性的解答.



俎鳳霞,山西呂梁人,武漢工程大學理學院碩士生導師。國家自然科學基金青年科學基金獲得者。2004年畢業于華中科技大學物理系,2014年獲得華中科技大學材料物理與化學專業博士學位。2005年至今一直在武漢工程大學理學院大學物理教研室任教,2016年晉升為副教授。從2001年起一直從事新型分子器件的設計和輸運性質的理論研究。在器件結構模型的建立、非平衡格林函數結合密度泛函理論方法以及量子輸運分析等多方面積累了一定的經驗,且在該方向已發表SCI論文數篇,特別是最近以第一作者分別在《Nature》旗下刊物《Scientific Report》和《The Journal of Chemical Physics》以及《Applied Physics Letters》發表SCI3篇,成功設計和構造了一系列單分子電子學器件和單分子自旋電子學器件。
劉陽,博士、副教授,武漢工程大學數理學院物理教研室主任,教育部高等學校大學物理課程教學指導委員會大中物理教育銜接委員會委員、大學物理中南地區工作委員會委員,長期從事公共基礎課大學物理、大學物理實驗、文科物理等課程的教學工作??蒲蟹矫嬷饕獜氖禄诘途S納米材料的光電探測器的設計、制備和表征。主持省級項目 1項,發表教學科研論文 10余篇,其中在國際權威期刊發表第一作者SCI/EI收錄論文7篇。
大學物理是理工科高等院校的一門重要的公共基礎課程,在大學的基礎教育中占有十分重要的位置,幫助學生建立物理學的知識體系,掌握科學的學習和思維方法,培養良好的科學素養和創新能力,是大學物理課程教學的重要目標.
本書涵蓋了教育部制定的《非物理類理工學科大學物理課程教學基本要求》中的核心內容,保證了基本物理體系的系統性和完整性,同時注重知識點的深化以及知識面的擴展.本書精選了部分既能培養學生分析和解決問題的能力,又貼近應用實際、能激發學生興趣的例題和優秀物理學家的事跡作為閱讀材料.
全書物理概念清晰,論述深入淺出,注重對基本概念、基本規律的闡述.在保證必要的基本訓練的基礎上,突出了物理理論在實際中的應用和擴展,并在有效融入課程思政方面做了初步嘗試,因而更加符合教學基本要求和課程的教學規律。






目錄
高等院校數字化建設精品教材
本書內容圍繞大學物理課程的基本要求,對物理學的基本概念、基本理論做了比較系統全面的講述,全書的內容簡明扼要,難度適中,注重加強基礎理論的同時,突出訓練和培養學生的科學思維及創新能力.
《大學物理學》分上、下兩冊,內容分為5篇,總共15章,上冊包含第1篇力學、第2篇電磁學;下冊包含第3篇波動光學、第4篇熱學、第5篇近代物理基礎,本書配有學習指導書,對課程的重點和難點做了進一步闡述,對書中的習題進行了詳細且拓展性的解答.



主編簡介
俎鳳霞,山西呂梁人,武漢工程大學理學院碩士生導師。國家自然科學基金青年科學基金獲得者。2004年畢業于華中科技大學物理系,2014年獲得華中科技大學材料物理與化學專業博士學位。2005年至今一直在武漢工程大學理學院大學物理教研室任教,2016年晉升為副教授。從2001年起一直從事新型分子器件的設計和輸運性質的理論研究。在器件結構模型的建立、非平衡格林函數結合密度泛函理論方法以及量子輸運分析等多方面積累了一定的經驗,且在該方向已發表SCI論文數篇,特別是最近以第一作者分別在《Nature》旗下刊物《Scientific Report》和《The Journal of Chemical Physics》以及《Applied Physics Letters》發表SCI3篇,成功設計和構造了一系列單分子電子學器件和單分子自旋電子學器件。
劉陽,博士、副教授,武漢工程大學數理學院物理教研室主任,教育部高等學校大學物理課程教學指導委員會大中物理教育銜接委員會委員、大學物理中南地區工作委員會委員,長期從事公共基礎課大學物理、大學物理實驗、文科物理等課程的教學工作。科研方面主要從事基于低維納米材料的光電探測器的設計、制備和表征。主持省級項目 1項,發表教學科研論文 10余篇,其中在國際權威期刊發表第一作者SCI/EI收錄論文7篇。
內容簡介
大學物理是理工科高等院校的一門重要的公共基礎課程,在大學的基礎教育中占有十分重要的位置,幫助學生建立物理學的知識體系,掌握科學的學習和思維方法,培養良好的科學素養和創新能力,是大學物理課程教學的重要目標.
本書涵蓋了教育部制定的《非物理類理工學科大學物理課程教學基本要求》中的核心內容,保證了基本物理體系的系統性和完整性,同時注重知識點的深化以及知識面的擴展.本書精選了部分既能培養學生分析和解決問題的能力,又貼近應用實際、能激發學生興趣的例題和優秀物理學家的事跡作為閱讀材料.
全書物理概念清晰,論述深入淺出,注重對基本概念、基本規律的闡述.在保證必要的基本訓練的基礎上,突出了物理理論在實際中的應用和擴展,并在有效融入課程思政方面做了初步嘗試,因而更加符合教學基本要求和課程的教學規律。







