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北大版普通高等教育“十三五”規劃教材

本書稿對講解的主題力求從實例引出問題，對問題進行分析，并用偽語言描述問題的求解過程，從求解過程的關鍵語句引出本部分要講解的主要問題.

李峰，教授，現任長沙理工大學計算機與通信工程學院院長，中國計算機學會高級會員，湖南省計算機學會理事會理事，湖南省青少年信息學奧林匹克競賽委員會副主席。主要研究興趣：圖像處理與模式識別、信息安全。 

謝中科，長沙理工大學計算機與通信工程學院副教授，CCF會員，具有二十余年C語言程序設計和C++程序設計的豐富教學與實驗指導經驗，主導了程序設計課程的課程改革和在線考試。

本書稿對講解的主題力求從實例引出問題，對問題進行分析，并用偽語言描述問題的求解過程，從求解過程的關鍵語句引出本部分要講解的主要問題，如語法規則，使用方法，注意要點等；通過案例研究加強知識的綜合運用。在學生掌握了一些程序設計方法之后，逐步引入案例研究，最后是一個相當于課程設計的一個綜合案例，通過案例的剖析，實現提高學生的應用能力目的；由長期從事非計算機專業C語言教學的一線教師編寫，精心組織內容，力求通俗易懂。