高等數(shù)學(xué)
主編李曉培
出版社北京大學(xué)出版社
字?jǐn)?shù)245千字
開本787×1092 1/16開
配套資源課件;學(xué)習(xí)平臺(tái);
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定價(jià)¥ 38.00元
ISBN978-7-301-31797-6
頁數(shù)
出版年2020年11月第1版
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高職高專公共基礎(chǔ)課教材
本書分為微積分和線性代數(shù)兩個(gè)部分,共六章.第1章為函數(shù)、極限與連續(xù),主要介紹函數(shù)、極限、函數(shù)的連續(xù)性與間斷點(diǎn);第2章為導(dǎo)數(shù)與微分,主要介紹導(dǎo)數(shù)與微分的概念與計(jì)算、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用;第3章為不定積分,主要介紹不定積分的概念與性質(zhì)、換元積分法、分部積分法;第4章為定積分,主要介紹定積分的概念與性質(zhì)、微積分學(xué)基本公式、定積分的換元積分法與分部積分法、定積分在幾何學(xué)上的應(yīng)用;第5章為行列式與矩陣,主要介紹行列式、矩陣;第6章為線性方程組,主要介紹矩陣的初等變換與矩陣的秩、線性方程組.本書各節(jié)后均配有適量的習(xí)題,書末附有習(xí)題參考答案.


李曉培 湛江幼兒師范專科學(xué)校黨委書記、校長。(教授、博士)中共黨員,理學(xué)博士,數(shù)學(xué)教授,碩士生導(dǎo)師.1987年7月四川師范大學(xué)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)并獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位,1989年4月廣西大學(xué)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)研究生班畢業(yè),2004年6月四川大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)博士研究生畢業(yè),獲理學(xué)博士學(xué)位,師從麥結(jié)華教授,孫順華教授,張偉年教授。2000年9月被評(píng)為“廣東省南粵優(yōu)秀教師”,2001年6月獲廣東海洋大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果三等獎(jiǎng)。2008年被評(píng)為湛江師范學(xué)院“教學(xué)優(yōu)秀教師”。2013年3月至今被聘為廣東省本科高校數(shù)學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員,2017年6月被聘為廣東省委組織部和湛江市委組織部共同建設(shè)的湛江市人才驛站高層次專家,2020年5月任粵港澳應(yīng)用數(shù)學(xué)中心組織執(zhí)行委員會(huì)委員,負(fù)責(zé)籌建粵港澳國家應(yīng)用數(shù)學(xué)中心(湛江分中心)。2020年10月建成湛江幼兒師范專科學(xué)校廣東省博士工作站。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,數(shù)學(xué)這一重要的基礎(chǔ)學(xué)科迅速向自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)滲透,數(shù)學(xué)不僅是一門科學(xué),而且已經(jīng)成為人們終生受益的文化力量,教育部須發(fā)的《教育部關(guān)于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實(shí)施工作的指導(dǎo)意見》(教職成[2019]13號(hào))指出,高等職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)將數(shù)學(xué)等列為必修課或限定選修課.
高等數(shù)學(xué)是高職高專的一門重要基礎(chǔ)課程,它具有綜合性高、邏輯性強(qiáng)和應(yīng)用性廣等特點(diǎn),對(duì)于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)造能力、思維能力以及解決實(shí)際問題的能力有著十分重要的意義,是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。
本書根據(jù)高職高專文科類專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn),力求讓學(xué)生學(xué)到具有實(shí)用價(jià)值的數(shù)學(xué)知識(shí),在教學(xué)內(nèi)容的選擇與組織上做好與高中數(shù)學(xué)知識(shí)的銜接,去掉難度較大的數(shù)學(xué)理論及一些復(fù)雜的數(shù)學(xué)符號(hào),使教材內(nèi)容精練,更容易被學(xué)生理解與掌握。





目錄
高職高專公共基礎(chǔ)課教材
本書分為微積分和線性代數(shù)兩個(gè)部分,共六章.第1章為函數(shù)、極限與連續(xù),主要介紹函數(shù)、極限、函數(shù)的連續(xù)性與間斷點(diǎn);第2章為導(dǎo)數(shù)與微分,主要介紹導(dǎo)數(shù)與微分的概念與計(jì)算、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用;第3章為不定積分,主要介紹不定積分的概念與性質(zhì)、換元積分法、分部積分法;第4章為定積分,主要介紹定積分的概念與性質(zhì)、微積分學(xué)基本公式、定積分的換元積分法與分部積分法、定積分在幾何學(xué)上的應(yīng)用;第5章為行列式與矩陣,主要介紹行列式、矩陣;第6章為線性方程組,主要介紹矩陣的初等變換與矩陣的秩、線性方程組.本書各節(jié)后均配有適量的習(xí)題,書末附有習(xí)題參考答案.


主編簡(jiǎn)介
李曉培 湛江幼兒師范專科學(xué)校黨委書記、校長。(教授、博士)中共黨員,理學(xué)博士,數(shù)學(xué)教授,碩士生導(dǎo)師.1987年7月四川師范大學(xué)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)并獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位,1989年4月廣西大學(xué)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)研究生班畢業(yè),2004年6月四川大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)博士研究生畢業(yè),獲理學(xué)博士學(xué)位,師從麥結(jié)華教授,孫順華教授,張偉年教授。2000年9月被評(píng)為“廣東省南粵優(yōu)秀教師”,2001年6月獲廣東海洋大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果三等獎(jiǎng)。2008年被評(píng)為湛江師范學(xué)院“教學(xué)優(yōu)秀教師”。2013年3月至今被聘為廣東省本科高校數(shù)學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員,2017年6月被聘為廣東省委組織部和湛江市委組織部共同建設(shè)的湛江市人才驛站高層次專家,2020年5月任粵港澳應(yīng)用數(shù)學(xué)中心組織執(zhí)行委員會(huì)委員,負(fù)責(zé)籌建粵港澳國家應(yīng)用數(shù)學(xué)中心(湛江分中心)。2020年10月建成湛江幼兒師范專科學(xué)校廣東省博士工作站。
內(nèi)容簡(jiǎn)介
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,數(shù)學(xué)這一重要的基礎(chǔ)學(xué)科迅速向自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)滲透,數(shù)學(xué)不僅是一門科學(xué),而且已經(jīng)成為人們終生受益的文化力量,教育部須發(fā)的《教育部關(guān)于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實(shí)施工作的指導(dǎo)意見》(教職成[2019]13號(hào))指出,高等職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)將數(shù)學(xué)等列為必修課或限定選修課.
高等數(shù)學(xué)是高職高專的一門重要基礎(chǔ)課程,它具有綜合性高、邏輯性強(qiáng)和應(yīng)用性廣等特點(diǎn),對(duì)于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)造能力、思維能力以及解決實(shí)際問題的能力有著十分重要的意義,是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。
本書根據(jù)高職高專文科類專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn),力求讓學(xué)生學(xué)到具有實(shí)用價(jià)值的數(shù)學(xué)知識(shí),在教學(xué)內(nèi)容的選擇與組織上做好與高中數(shù)學(xué)知識(shí)的銜接,去掉難度較大的數(shù)學(xué)理論及一些復(fù)雜的數(shù)學(xué)符號(hào),使教材內(nèi)容精練,更容易被學(xué)生理解與掌握。






